為深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)黨中央最新決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)全校教職工的思想政治素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,鵝坡武校于9月5日組織全體教職...
著名教育家張伯岑說:作為一個(gè)教育者,我們不僅要教會(huì)學(xué)生知識,教會(huì)學(xué)生鍛煉身體,更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人。為加強(qiáng)學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正...
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)鵝坡學(xué)子的創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生愛國愛校熱情,增強(qiáng)疫情防范意識,5月12日下午,鵝坡武校開展了繪制愛國愛校口罩畫主題活動(dòng)。 繪制...
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話和指示精神,助力鵝坡武校全面振興,辦好人民滿意的教育。根據(jù)董事長指示,按照文建委的年度工作安排,3月17日,登...
什么是教育,簡單一句話, 就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 葉圣陶 養(yǎng)成教育是德育工作的重要組成部分,它是教育的基礎(chǔ),也是教育質(zhì)的指標(biāo)。教育家葉圣陶先生曾說:...
為提高師生環(huán)境保護(hù)意識 培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣 進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè) 鵝坡武校積極落實(shí)上級有關(guān)文件精神 組織師生,共同行動(dòng) 扎實(shí)做好學(xué)校門前三包工作...
創(chuàng)建誠信校園 爭做誠信師生 5月9日-5月15日 誠實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為推進(jìn)信用鄭州建設(shè),引導(dǎo)青少年自覺培育、深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立...
2016年1月1日,《中華人民共和國反恐怖主義法》正式實(shí)施,這是一部跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)的法律。住宿要實(shí)名制登記,快件寄遞要進(jìn)行實(shí)名收寄,手機(jī)號要...
走進(jìn)端午,傳承文化鵝坡武校開展端午節(jié)主題活動(dòng) 五月五迎端午,時(shí)光荏苒,端午已至。鵝坡武校開展了一系列端午節(jié)校園活動(dòng),讓孩子們在濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日...
鵝坡武校: 一米一粟來之不易,愛糧節(jié)糧人人有責(zé) 糧食是生存的基本條件,愛糧節(jié)糧是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們在享受美好生活的同時(shí),不能忘了糧食的來之...
九一八,九一八! 從那個(gè)悲慘的時(shí)候 脫離了我的家鄉(xiāng) 拋棄那無盡的寶藏 流浪!流浪! 1931年,九一八事變爆發(fā) 一曲《松花江上》 唱不盡三千多萬東北民眾 失去...
119消防日|鵝坡武校積極開展消防安全活動(dòng) 11月9日是全國消防日。為增強(qiáng)消防意識,保障校園安全,鵝坡武校廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。 進(jìn)行思想動(dòng)員。制...
清明之際,細(xì)雨紛紛。為加強(qiáng)愛國教育,弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定理想信念。4月2日上午,鵝坡武校黨總支部組織黨員代表、共青團(tuán)員代表、少先隊(duì)學(xué)生代表走進(jìn)登封市...
為進(jìn)一步保障校園安全,強(qiáng)化師生的法律責(zé)任和安全意識,杜絕各類安全事故的發(fā)生,打造平安、和諧、健康的校園。 4月29日上午,鵝坡武校政教處特別邀請登封...
重要提醒!學(xué)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期 再忙也要教會(huì)孩子這些錦囊! ?溺水事故到底有多頻發(fā)? 傷亡到底有多可怕? 我們千講萬講 不如 讓真實(shí)數(shù)據(jù)自己來講: ●...
手機(jī)發(fā)展很快,從以前單一的移動(dòng)通訊工具逐步升級智能,演變成了工作、生活、娛樂等多功能的貼身寶貝。對于結(jié)了婚的部分人來說,手機(jī)比愛人、孩子還重要...
【編前語】李永昌,男,河南省嵩縣人。 2001 年到少林鵝坡武術(shù)專修院學(xué)文習(xí)武,主攻武術(shù)套路,在校期間曾連續(xù)三次獲得少林十佳杰出青少年榮譽(yù)稱號, 2007 年...
核心提示:六歲習(xí)武飽經(jīng)滄桑牧羊十三年百折不悔梁以全先生回憶,1937年,他6歲時(shí),便正式跟著三爺爺梁學(xué)庠進(jìn)私塾讀書,同時(shí)開始跟著老人習(xí)...