登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告(2023 年)

 
 
 
登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校2023 年1月5 日

 
 
 
附件 3
 
 

內(nèi)容真實(shí)性責(zé)任聲明

 
 
 
學(xué)校對(duì) 登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校 質(zhì)量年度報(bào)告
（2023）及相關(guān)附件的真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。 特此聲明。
 
 
 
 
 
 
單位名稱（蓋章）： 法定代表人（簽名）：
2023 年1 月5 日

 
 
目錄
登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校 1
質(zhì)量年度報(bào)告 1
1. 學(xué)生發(fā)展質(zhì)量 1
1.1 黨建引領(lǐng) 1
1.2 立德樹人 5
1.3 在校體驗(yàn) 13
1.4 就業(yè)質(zhì)量 13
2. 教育教學(xué)質(zhì)量 14
2.1 專業(yè)建設(shè)質(zhì)量 14
2.2 教學(xué)方法改革 17
2.3 教材建設(shè)情況 17
2.4 師資隊(duì)伍建設(shè)情況 17
3. 服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量 18
3.1 服務(wù)行業(yè)企業(yè) 18
3.2 服務(wù)地方發(fā)展 20
3.3 本校特色服務(wù) 22
4. 政策落實(shí)質(zhì)量 24
4.1 國家政策落實(shí) 24
4.2 地方政策落實(shí) 25

4.3 學(xué)校治理 26
4.4 質(zhì)量保證體系建設(shè) 26
5. 面臨的挑戰(zhàn) 33
5.1 “雙師”型隊(duì)伍建設(shè)尚需提高 33
5.2 武術(shù)專業(yè)教材少，缺乏統(tǒng)一教材 33
5.3 辦學(xué)條件需要進(jìn)一步提升 33

 
 
 
圖目錄
圖1 全體師生大會(huì) 1
圖2 黨建室 2
圖3 觀看“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”直播 5
圖4 武術(shù)課訓(xùn)練 7
圖5 散打課進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練 8
圖6 課堂認(rèn)真學(xué)習(xí) 9
圖7 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì) 10
圖8 以黑板報(bào)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育 11
圖9 課間學(xué)生互相幫助 11
圖10 期中考試光榮榜 12
圖11 專業(yè)課教師糾正學(xué)生武術(shù)動(dòng)作 15
圖12 足球訓(xùn)練場 15
圖13 室內(nèi)訓(xùn)練場館 16
圖14 參加安徽省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式 19
圖15 在陜西臨潼參加實(shí)景演出《復(fù)活的軍團(tuán)》 19
圖16 專業(yè)課教師到登封中小學(xué)普及提高青少年武術(shù)素養(yǎng) 21
圖17 集團(tuán)董事長參加“雙進(jìn)雙促”活動(dòng)簽約儀式 22
圖18 赴新疆參加大型實(shí)景演出《昆侖之約》 23

 
 
圖19 參加央視戲曲春晚 24
圖20 全體教職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí) 28
圖21 “開學(xué)第一課”主題班會(huì) 29
圖22 “ 五四”歌詠比賽活動(dòng) 30
圖23 第55屆校運(yùn)會(huì) 32

 
 
表目錄
表1 2022年在校生體驗(yàn)滿意度及家長滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 14
表2 2021-2022年師資隊(duì)伍情況表 18

 
 

登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告

1. 學(xué)生發(fā)展質(zhì)量
1.1 黨建引領(lǐng)
登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校第二支部委員會(huì)（以下簡 稱“鵝坡中專黨組織”）堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，黨組織充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，埋頭苦干、穩(wěn)中求進(jìn)，校園內(nèi)外始終洋溢著積極向上的正能量、朝氣蓬勃的青春活力。
 
圖1 全體師生大會(huì)

 
 
（1） 在黨建工作中，鵝坡中專黨組織深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大主題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引導(dǎo)，加 強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì) 主義思想作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、微信公眾號(hào)學(xué)習(xí),利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、
墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳,營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。 深入開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)，堅(jiān)定維護(hù)黨中

央權(quán)威和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
圖2 黨建室
在開展黨支部主題黨日活動(dòng)中，鵝坡中專黨組織牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),政治上、思想上、行

 
 
動(dòng)上與黨中央保持一致。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和十九大、二十大精神, 傳達(dá)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議、指示。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課” 制度，組織全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子進(jìn)行政治思想 教育。重溫《黨章》和入黨誓詞，提高黨員的思想覺悟和政治 覺悟。通過教育活動(dòng),讓黨員干部認(rèn)識(shí)到黨的偉大、光榮、正確, 教育黨員干部不忘歷史,牢記使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
在黨群工作中，鵝坡中專黨組織發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度, 保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。工會(huì)每年開展教師節(jié)慰問、困難教職工補(bǔ)助等活動(dòng),讓每位教職工感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。 同時(shí)加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委開展了一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭
作用,引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動(dòng)向黨組織靠攏。2022 年學(xué)校黨的建設(shè)卓有成效。學(xué)校嚴(yán)格按照中共中央辦
公廳關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見文件精神開展黨建工作情況，把重視黨建、規(guī)范黨建工作寫入了學(xué)?！墩鲁獭罚?nbsp;充分發(fā)揮黨組織對(duì)學(xué)校工作的政治引領(lǐng)作用、發(fā)揮黨員在師生中的先鋒模范作用，取得了顯著成效。先后獲得 “鄭州市先進(jìn)基層黨組織”“鄭州市先進(jìn)基層黨校”“登封市黨建示范點(diǎn)”

 
 
等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位， 堅(jiān)持上好思政課。堅(jiān)持愛國 主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任 教育和道德教育，加強(qiáng)心理健康教育和法制教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立 正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。把對(duì)學(xué)生的思想教育滲透到日常的教育教學(xué)工作中，做到文武結(jié)合，以文化人，全員育人。
（2） 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)“在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨 ，是青年追求政治進(jìn)步的“人生三部曲”。鵝坡中專校團(tuán)委履行全團(tuán)帶隊(duì)政治責(zé)任，規(guī)范和加強(qiáng)少先隊(duì)推優(yōu)入團(tuán)、共青團(tuán)推優(yōu)入黨工作機(jī)制，著力推動(dòng)黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條相銜接、相貫通。學(xué)校黨組織高度重視培養(yǎng)和發(fā)展青年黨員， 注重從優(yōu)秀共青團(tuán)員中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，確保紅色江山永不變色。”
鵝坡中專共青團(tuán)自建團(tuán)以來始終秉承著“來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的理念”，為建設(shè)美麗和諧校園默默的做著貢獻(xiàn)。2022年校 團(tuán)委進(jìn)一步加大了工作力度，如組織共青團(tuán)員觀看“慶祝中國 共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)”直播、組織全體師生觀看
“神州十三”、“神舟十四”、“神舟十五”載人飛船的直播， 組織學(xué)生在取款處、充卡處執(zhí)勤，保證學(xué)生有序充值，積極參與“五四”歌詠比賽服務(wù)工作，“小微” 事件監(jiān)督檢查、號(hào)召學(xué)生實(shí)施“六零”行動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類投放，面向全體師生發(fā)出 “厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”金點(diǎn)子倡議等活動(dòng)，在校園里隨時(shí)可見團(tuán)員們忙碌的身影。

 

 
圖3 觀看“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”直播“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。”鵝坡中專校
團(tuán)委將努力在青年思想政治引領(lǐng)方面發(fā)揮更大作用，激勵(lì)帶動(dòng)更多鵝坡青年樹立為國奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的青春理想。引領(lǐng)青少年學(xué)生堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，把黨的溫暖充分傳遞給每一位鵝坡人， 為黨為國家輸送更多有朝氣的、有創(chuàng)造力的新鮮血液。
1.2 立德樹人
（1） 鵝坡中專在鵝坡精神（振興中華緊跟黨走的愛國精神、

勇立潮頭敢為人先的首創(chuàng)精神、信念堅(jiān)定百折不撓的執(zhí)著精神、 文武雙修成就全才的育人精神、情系社會(huì)熱心公益的濟(jì)世精神） 指引下，堅(jiān)持“注重素質(zhì)，激勵(lì)潛能，追求卓越，文武雙馨” 的辦學(xué)宗旨，遵循“一切從學(xué)生出發(fā)，一切為了學(xué)生，為了學(xué) 生的一切，為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)方針，面向全體學(xué)生，全 面實(shí)施素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展。培育了一大批文武兼?zhèn)洹?nbsp;德技雙馨的復(fù)合型高素質(zhì)武術(shù)人才。學(xué)校積極創(chuàng)新德育模式， 不斷豐富德育內(nèi)容，建立起了全員育人、全程育人、全面育人 的德育工作機(jī)制，真正把德育工作落到了實(shí)處，被評(píng)為“鄭州 市德育工作先進(jìn)單位”。
（2） 武術(shù)的本質(zhì)是人格的教育，鵝坡中專有著符合自身辦學(xué) 理念、適應(yīng)新時(shí)代特點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)。
難以擊垮的信心。武術(shù)，首先教會(huì)孩子們按照規(guī)則去贏， 接下來教會(huì)如何體面且有尊嚴(yán)的輸。武術(shù)中的逆境是最好的教育契機(jī)?，F(xiàn)在的孩子越來越輸不起，害怕失敗、逃避困難。但只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷對(duì)自己的否定和質(zhì)疑，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，走出困 境， 才能建立真正難以擊垮的信心！

 
 
 
 
圖4 武術(shù)課訓(xùn)練

自律和自謙。武術(shù)精神要求提起精氣神，認(rèn)真專注，需要保持 高度自律，而無法自律恰恰是很多孩子的通病。通過長期的武術(shù)訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠自律自強(qiáng)。更要讓孩子明白對(duì)人對(duì)事要謙虛，習(xí)武不是用來欺負(fù)他人的，而是作為強(qiáng)身健體和防止侵害的一種手段。  
忍耐力和意志力。我們常常抱怨孩子不愿意吃苦，但是家長并沒有給孩子提供吃苦的機(jī)會(huì)。導(dǎo)致孩子遇到挑戰(zhàn)，很快就想到放棄， 而武術(shù)枯燥的訓(xùn)練，需要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有堅(jiān)持長期 不懈的訓(xùn)練，才能培養(yǎng)學(xué)生的忍耐力和意志力。
社交能力和領(lǐng)導(dǎo)力。習(xí)武的“尚武精神”不僅能讓孩子由內(nèi) 而外地?zé)òl(fā)自信，還能帶來更好的自我形象，讓他們?cè)谏缃恢懈鼜娜荨Ａ?xí)武飽含一種進(jìn)取精神，使人很容易成為團(tuán)隊(duì)中的靈魂人物，具有很強(qiáng)的號(hào)召力和影響力，就像將軍帶領(lǐng)一個(gè)隊(duì)伍前進(jìn)一樣，能 夠激發(fā)士氣。

 

 
 圖5 散打課進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練
競爭與合作。未來的社會(huì)變化莫測，需要孩子們擁有強(qiáng)大生存能力，學(xué)會(huì)整合資源、與他人合作，并且在競爭中尋求 共贏的能力。武術(shù)鍛煉中所培養(yǎng)出來的團(tuán)隊(duì)精神，競爭和合作的意識(shí)，都是學(xué)生們未來成功的保證！博觀而約取，厚積而薄發(fā)。擁有健康的身心，是一個(gè)人未來一切發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 
 
 
 
圖6 在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)
（3） 養(yǎng)成教育是德育工作的重要組成部分，它是教育的基礎(chǔ)，也是教育“質(zhì)”的指標(biāo)。教育家葉圣陶先生曾說：“什么 是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”近年來，鵝坡中 專一直堅(jiān)持抓好養(yǎng)成教育，堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展， 健康成長，通過激勵(lì)與喚醒，全方位、立體化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成
教育。學(xué)校為規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，樹立良好的學(xué)生形象，從實(shí)、 細(xì)、嚴(yán)三個(gè)方面具體落實(shí)行動(dòng)，從身邊小事著手，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)、 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志為祖國發(fā)展奮斗終身。 

 
 
 
圖7 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)
為人先立德。鵝坡中專把立德樹人作為教育教學(xué)工作的根本任務(wù)，滲透到管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；樓道間、走廊上、食堂里，“老師，好！”、“阿姨好！”等見人問聲好、行抱拳禮的學(xué)生無處 不在！同學(xué)之間友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助， 文明用語…… 這些行為都潛移默化地根植于學(xué)生心靈，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好的行為習(xí)慣對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性和必要性。

 
 
 
 
圖8 以黑板報(bào)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

文化渲染。學(xué)校充分利用環(huán)境育人陣地，加大校園文化建設(shè)投入，學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、文化墻、廣播站和主題教育班會(huì)，使學(xué)生無形中受到熏陶。這些教育的重要陣地，豐富了學(xué)生的校園生活，鍛煉了學(xué)生各方面的綜合能力。
 


 
 
 
圖9 課間學(xué)生互相幫助

榜樣教育能夠激勵(lì)、引導(dǎo)受教育者積極向上。為了充分發(fā) 揮榜樣的激勵(lì)作用，學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)表彰先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生
知情意行，提高學(xué)生實(shí)踐行為規(guī)范的自覺性；教師教練結(jié)合教材內(nèi)容， 滲透養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)，在取長補(bǔ)短中不斷自我完善， 提升道德修養(yǎng)。

 
圖10 鵝坡中專期中考試光榮榜
鵝坡中專非常重視學(xué)生的習(xí)慣教育培養(yǎng)，從細(xì)節(jié)抓起，扎實(shí)有 效地推進(jìn)“六零行動(dòng)”“就餐五不”“樓層八員”等行為習(xí)慣養(yǎng)成 教育，為鵝坡學(xué)子今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了可靠的基礎(chǔ)。學(xué)校也將 繼續(xù)常抓不懈，進(jìn)一步督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

 
 
1.3 在校體驗(yàn)
學(xué)校對(duì) 2021 級(jí)秋季入學(xué)的二年級(jí)學(xué)生從課堂育人滿意度、課外育人滿意度、思想政治課滿意度、公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)課教 學(xué)滿意度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度等方面進(jìn)行調(diào)查，參與調(diào)查問卷360 人，收回有效問卷310份，其中課堂育人滿意度調(diào)查問卷非常滿意占參與學(xué)生總數(shù)的93%，課外育人滿意度調(diào)查問卷非常滿意占參與學(xué)生總數(shù)的98%，思想政治課滿意度調(diào)查問卷非常滿意占參與學(xué)生總數(shù)的93%，公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查問卷非常滿意占參與學(xué)生總數(shù)的91%,專業(yè)課教學(xué)滿意度調(diào)查問卷非常滿意占參與學(xué)生總數(shù)的93%；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度調(diào)查問卷非常滿意占參與學(xué)生總數(shù)的90%。
1.4 就業(yè)質(zhì)量
（1）2022 年鵝坡中專畢業(yè)生1238人，就業(yè)人數(shù)842人， 就業(yè)率(含升學(xué))100%；升學(xué)人數(shù)396人， 升學(xué)率31.99%。其中進(jìn)入軍隊(duì)、特種行業(yè)部門就業(yè)的畢業(yè)生比例為14.54%，進(jìn)入企事業(yè)單位就 業(yè)的畢業(yè)生比例為34.41%, 合法從事個(gè)體經(jīng)營的畢業(yè) 生比例為19.06%。根據(jù)2022年學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)名單，對(duì)畢業(yè)就業(yè)生進(jìn)行抽 查回訪。在抽查的50名就業(yè)生中，學(xué)校畢業(yè)生平均起薪為3100元。
（2）2022 年鵝坡中專升入?？?、本科院校的學(xué)生有 396 人， 其中升入本科院校的學(xué)生有41人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5.98%；升入 高職高專院校的學(xué)生有355人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的28.68%。相比去 年升入專科、本科院校的畢業(yè)生比例持續(xù)走高。

 
 
 
表1 2022年在校生體驗(yàn)滿意度及家長滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
 
2. 教育教學(xué)質(zhì)量
2.1 專業(yè)建設(shè)質(zhì)量
（1）鵝坡中專按照上級(jí)教育主管部門要求，公共基礎(chǔ)課開設(shè)有政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)，專業(yè)課開設(shè)武 術(shù)套路、武術(shù)散打、跆拳道、摔跤、田徑等。
（2）鵝坡中專專業(yè)課教師68名，能夠滿足中專學(xué)生對(duì)專業(yè)課的需求。

 
 
 
 
圖11 專業(yè)課教師糾正學(xué)生武術(shù)動(dòng)作
（3）學(xué)校配有訓(xùn)練場地 5.95 萬平方米。新增綜合性體育場2
個(gè)（含 400 米跑道、足球、冰球訓(xùn)練比賽和觀眾看臺(tái)等功能）；
 

 
圖12 足球訓(xùn)練場

 
 
室內(nèi)訓(xùn)練場館 12 個(gè)，面積 4992 平方米；訓(xùn)練器械有 19 個(gè)種
類；
 
圖13 室內(nèi)訓(xùn)練場館
各類圖書新增 9000 冊(cè)，新增設(shè)施設(shè)備價(jià)值 3 萬余元；計(jì)算
機(jī)房共有 5 個(gè)，計(jì)算機(jī) 360 余臺(tái)；現(xiàn)代化多媒體教室 22 個(gè)。
（4）學(xué)校根據(jù)學(xué)生升學(xué)就業(yè)的需求，依據(jù) 2021 年國家教育部關(guān)于高水平運(yùn)動(dòng)員高招考試的改革精神，學(xué)校對(duì)升學(xué)班教育結(jié)構(gòu) 進(jìn)行調(diào)整，拓寬學(xué)生升學(xué)途徑，強(qiáng)化升學(xué)教育，努力提高質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)體育單招班、對(duì)口升學(xué)班的保障力度。學(xué)生對(duì)文化課學(xué)習(xí)、專業(yè)課訓(xùn)練都十分滿意。學(xué)校根據(jù)國家職教發(fā)展形勢(shì)和自身?xiàng)l件 擬增設(shè)計(jì)算機(jī)、安全防范類等專業(yè)，將最大程度滿足學(xué)生與家長的需求。

 
 
2.2 教學(xué)方法改革
學(xué)校根據(jù)武術(shù)中專的特點(diǎn)和自身實(shí)際，研究制定了學(xué)校專業(yè)發(fā)展人才培養(yǎng)等方面的規(guī)劃。
（1） 抓好校園建設(shè)，擬用 300 多畝土地發(fā)展中等職業(yè)教育， 從硬件設(shè)施上加大投資，把現(xiàn)有的少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校辦出特色，辦成精品。目前，學(xué)校前期規(guī)劃設(shè)計(jì)已完成報(bào)批手續(xù)， 現(xiàn)已開工建設(shè)。
（2） 抓好隊(duì)伍建設(shè)，以管理隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，引進(jìn)和培養(yǎng)各專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人，計(jì)劃在 3-5 年內(nèi)各專業(yè)都能培養(yǎng)出 2-3 名省市級(jí)專業(yè)帶頭人。
（3） 抓辦學(xué)條件建設(shè)，建造容納 1000 人同時(shí)訓(xùn)練的室內(nèi)訓(xùn)練房；新建和改造教學(xué)及辦公大樓。
（4） 抓好學(xué)生就業(yè)與發(fā)展，在中專三年級(jí)組建就業(yè)班、教 培班、影視表演班，擴(kuò)大升學(xué)班辦學(xué)規(guī)模，提高升學(xué)班教學(xué)質(zhì)量。
2.3 教材建設(shè)情況
學(xué)校公共基礎(chǔ)課使用上級(jí)教育主管部門審定的統(tǒng)一教材，專業(yè)課采用學(xué)校自編講義。
2.4 師資隊(duì)伍建設(shè)情況
學(xué)校現(xiàn)有教職工 236 人，其中專任教師 196 人，公共基礎(chǔ)課
教師 128 人，專業(yè)教師 68 人，師生比為1:19；其中公共基礎(chǔ)課
教師中思政課專任教師 5 人。專任教師中有 1 名碩士研究生學(xué)歷，

 
 
23名教師擁有高級(jí)職稱，占專任教師20%。雙師型教師 27 名，占專業(yè)教師44%。所有專業(yè)課教師都具有教練員資格證，其中國家一 級(jí)教練 22 名，中國武術(shù)四段 26 人、五段 29 人、六段 3 人、
七段 3 人。教師中有 10 多人獲得省、市、縣中職學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。
 
表 2 2021-2022 年師資隊(duì)伍情況表 單位：人
 

年度	教師 總數(shù)	專任教 師數(shù)	師生比	兼職教 師數(shù)	專業(yè)課 教師數(shù)	占比	雙師教 師數(shù)	占比	高級(jí)教 師數(shù)
2021	128	128	1：12	0	68	53.12%	27	21.09 %	23
2022	196	196	1：19	0	68	34.69%	27	13.78 %	23

3. 服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量
3.1 服務(wù)行業(yè)企業(yè)
（1） 鵝坡中專堅(jiān)持培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的技能人才，積極實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。2022年，學(xué)校先后和鄭州歌舞劇院、鄭州天璇舞方文化傳播有限公司、藍(lán)海眾浪文化科技(成都)有限公司、貴州鴻邦文化傳媒有限公司、上海上武興文體育文化發(fā)展有限公司、湖南廣播影視集團(tuán)有限公司衛(wèi)視頻道分公司、湖北廣播電視臺(tái)電視衛(wèi)星頻道和深圳廣播電影電視集團(tuán)簽約合作，參加《復(fù)活的軍團(tuán)》、《印象西湖》、《精忠報(bào)國》、

 
 
 
圖14 參加安徽省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

《大唐依夢(mèng)》、《景德China》、《昆侖之約》、《夜渡于都河》、 安徽省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、河南衛(wèi)視游戲國風(fēng)晚會(huì)《烽火連城》 和中央廣播電視臺(tái)春節(jié)戲曲晚會(huì)《風(fēng)華正當(dāng)時(shí)》《虎虎生威》的演出，合計(jì)參加實(shí)習(xí)學(xué)生 1976 人，按全日制學(xué)歷教育在校生人數(shù)折算參與率達(dá)53.26%。


 
圖15 在陜西臨潼參加實(shí)景演出《復(fù)活的軍團(tuán)》

 
 
（2） 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的通知》和《少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度》，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，細(xì)化管理，責(zé)任到人 。認(rèn)真落實(shí)職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，積極為學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)造良好條件。2022年畢業(yè)學(xué)生可以到鵝坡武校、禪武大酒店、美真宜超市、躍博電器、北區(qū)小學(xué)、市直一幼等單位實(shí)習(xí)。根據(jù)不同學(xué)生的特長和需求， 分設(shè)教學(xué)、安保、表演等多個(gè)實(shí)習(xí)方向，力爭因材實(shí)習(xí)、人盡其才，較好的滿足了學(xué)生的實(shí)習(xí)需要。學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)對(duì)鵝坡中專學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力給予充分的肯定，對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)給予了極高的評(píng)價(jià)。
3.2 服務(wù)地方發(fā)展
鵝坡中專緊緊圍繞登封市產(chǎn)業(yè)升級(jí)調(diào)整，提升旅游文化經(jīng)濟(jì)在地方經(jīng)濟(jì)中的權(quán)重，積極參加武術(shù)文化走出校門活動(dòng)，積極參加武術(shù)搭臺(tái)經(jīng)貿(mào)唱戲活動(dòng)。還積極派出專業(yè)課教師到登封中小學(xué) 任兼職武術(shù)教練，普及提高青少年的武術(shù)素養(yǎng)。為登封學(xué)生普及 少林拳做出了貢獻(xiàn)。為全力推動(dòng)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作向 縱深發(fā)展，今年學(xué)校在產(chǎn)教融合、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面全面發(fā)力，多措并舉，切實(shí)推動(dòng)校企合作走深走實(shí)。

 
 
 
圖16 專業(yè)課教師到登封中小學(xué)普及提高青少年武術(shù)素養(yǎng)
學(xué)校積極推進(jìn)“雙進(jìn)雙促”工作，為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置， 強(qiáng)化武術(shù)學(xué)校和公辦學(xué)校相互融入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。按照登封 市教育局工作部署，根據(jù)《關(guān)于在武術(shù)學(xué)校和公辦中小學(xué)開展雙進(jìn)雙 促活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，學(xué)校每周制定活動(dòng)計(jì)劃，各處室嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，并由專人負(fù)責(zé)督查，保證“雙進(jìn)雙促”活動(dòng)的工作成效；每月召開專題會(huì)議，總結(jié)本月工作經(jīng)驗(yàn)并研究部署下月工作。
“雙進(jìn)雙促”活動(dòng)的開展，推進(jìn)了少林武術(shù)進(jìn)公辦學(xué)校， 促進(jìn)了公辦學(xué)校武術(shù)品牌的培育和創(chuàng)建，公辦學(xué)校進(jìn)武術(shù)學(xué)校 促使文化教學(xué)質(zhì)量全面提升的同時(shí)，讓鵝坡中專分別與登封中 專、實(shí)驗(yàn)高中開展交流合作，把集團(tuán)旗下的禪武大酒店、美真 宜商貿(mào)公司作為登封職專學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)深度融合， 實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。通過開展“雙進(jìn)雙促” 活動(dòng)，逐步建立全方位
的戰(zhàn)略合作關(guān)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“共建、共贏、 共享”的發(fā)展格局。

 
 
 
 
圖17 集團(tuán)董事長參加“雙進(jìn)雙促”活動(dòng)簽約儀式
3.3 本校特色服務(wù)
（1） 高度重視， 專人負(fù)責(zé)。按照學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃， 今年年初學(xué)校特成立對(duì)外聯(lián)絡(luò)處與表演藝術(shù)處。對(duì)外聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)外 事活動(dòng)，對(duì)外交流活動(dòng)、對(duì)外演出合同洽談簽訂，維護(hù)學(xué)校與文 旅部門、宣傳部門、導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)、友好組織、友好人士的關(guān)系。表 演藝術(shù)處負(fù)責(zé)組織對(duì)外各種演出活動(dòng)。
（2）建立制度，加強(qiáng)管理。為加強(qiáng)學(xué)校外出表演活動(dòng)的管理，學(xué)校特制定了《登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校外演團(tuán)隊(duì)管理辦法》?！掇k法》明確指出，每次外演活動(dòng)必須提前計(jì)劃，明確專人組成外出管理組織，組織中包含教師教練及管理人員。在保 證演出活動(dòng)高質(zhì)量完成的同時(shí)，保證學(xué)生的文化教學(xué)、武術(shù)訓(xùn)練 工作不落后，強(qiáng)化學(xué)生的安全管理。
（3）破浪前行，碩果累累。今年學(xué)校參演了一些列大型演 出活動(dòng)，并受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。如與鄭州歌舞劇院、鄭州天璇舞方文化傳播有限公司合作的《精忠報(bào)國》、《大唐倚 夢(mèng)》歌舞劇，與藍(lán)海眾浪文化科技(成都)有限公司、貴州鴻邦 文化傳媒有限公司、上海上武興文體育文化發(fā)展有限公司合作 的《景德鎮(zhèn)China》、《昆侖之約》。

 

 
圖18 赴新疆參加大型實(shí)景演出《昆侖之約》
除此之外，學(xué)校還參與了安徽省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、河南衛(wèi)視游戲國風(fēng)晚會(huì)《烽火連城》和央視戲曲春晚《風(fēng)華正當(dāng)時(shí)》、
《虎虎生威》的演出，學(xué)生們以恢弘的氣勢(shì)、細(xì)膩的表演，精彩絕 倫的武術(shù)技能，展現(xiàn)了中華武術(shù)的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。

 
 
 
 
圖19 參加央視戲曲春晚
近年來，學(xué)校通過校企密切合作、產(chǎn)學(xué)深度融合、優(yōu)質(zhì)資源 共享共建，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上取得了突破 性進(jìn)展。校企合作辦學(xué)之路越走越寬廣，必將為社會(huì)輸送更多更優(yōu) 秀的專業(yè)人才，也將為推進(jìn)武校轉(zhuǎn)型發(fā)展作出探索，提升鵝坡中專品牌文化做出貢獻(xiàn)。
4. 政策落實(shí)質(zhì)量
4.1 國家政策落實(shí)
（1） 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照省市“十四五”期間中等職業(yè)學(xué)校 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程指導(dǎo)意見，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有條不紊進(jìn)行，確保建設(shè)工程按期完成并取得預(yù)期成效，特制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程推進(jìn)方案。
2022年學(xué)校 1 區(qū)主題工程及一般裝修完工；2023 年場區(qū)道路

 
 
綠化及精裝修完工；2022年下半年 2 區(qū)主體工程開始啟動(dòng)；2024
年 6 月精裝修及場區(qū)道路綠化完工。配置教育設(shè)備，配齊適應(yīng)教學(xué)需要的各類專業(yè)教師，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
（2） 人才規(guī)模培養(yǎng)。學(xué)校僅 2022 年有20多名同學(xué)通過比賽獲得了國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格證書，8名同學(xué)獲得了國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員資 格證書，2名同學(xué)獲得了武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格證書；有10名同學(xué)分 別獲得了國家三級(jí)裁判員、二級(jí)裁判員稱號(hào)。
4.2 地方政策落實(shí)
（1）人人持證。根據(jù)《河南省教育廳河南省人力資 源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)〈河南省教育系統(tǒng)落實(shí)“人人持證、技能河南 "建設(shè)工作任務(wù)實(shí)施方案〉的通知》（教職成（2021）504 號(hào)）和《河南省人力資源和社會(huì)保障廳河南省教育廳關(guān)于做好院校類職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)備案工作的通知》（豫人社函〔2022）8 號(hào)）等相關(guān)文件精神和要求等文件精神，按照人社局、教育局指導(dǎo)， 鵝坡中專積極開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)備案工作。全力保障職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作順利進(jìn)行，目前人人持證平臺(tái)正在審核。
（2）扶貧工作開展情況。為貫徹落實(shí)《登封市鞏固拓展脫 貧攻堅(jiān)成果工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展鞏固脫貧成果大排 查大起底行動(dòng)的通知》（登鞏貧組辦〔2022〕12 號(hào)）文件精神， 根據(jù)登封市教育局要求，在嚴(yán)格遵守疫情防控的情況下，結(jié)合學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)際情況，鵝坡中專積極行動(dòng)，開展鞏固脫 貧成果學(xué)生資助工作“大排查、大起底”。圍繞責(zé)任落實(shí)、政 策落實(shí)、工作落實(shí)和成效鞏固，全面摸排起底，堅(jiān)持立行立改、 邊查邊改，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早解決，為教育脫貧攻堅(jiān)助力。
4.3 學(xué)校治理
鵝坡中專依據(jù)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》 文件精神，全面貫徹黨的教育方針，積極拓展校企合作形式內(nèi)容， 努力提升雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)模式與方法，進(jìn)一步更新教育觀念，加強(qiáng)組織管理，強(qiáng)化制度保障，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
學(xué)校從黨建、教學(xué)、德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、財(cái)產(chǎn)、人 事等方面入手，制定了《校委會(huì)議制度》《校務(wù)會(huì)議制度》《教師工作獎(jiǎng)懲制度》《教師工作管理制度》《教師績效工資管理考核方案》
《學(xué)生思想政治課教學(xué)大綱》《校園安全工作方案》《衛(wèi)生評(píng)比方案》《財(cái)務(wù)制度》《退學(xué)退費(fèi)制度》《免學(xué)費(fèi)制度》《學(xué)生資助制度》
《學(xué)期干部調(diào)整方案》《教練員校本讀本》等多項(xiàng)工作制度和工 作方案，形成了明確目標(biāo)、細(xì)化責(zé)任、嚴(yán)格考評(píng)、精準(zhǔn)問責(zé)的常態(tài)化工作管理機(jī)制，堅(jiān)持用制度管人，并做到公正、公平，公開、 透明。
4.4 質(zhì)量保證體系建設(shè)
（1） 教育教學(xué)改革。學(xué)校根據(jù)武術(shù)中專的特點(diǎn)和自身實(shí)際， 研究制定了學(xué)校專業(yè)發(fā)展人才培養(yǎng)等方面的規(guī)劃。一要抓好校

 
園建設(shè)，擬用 300 多畝土地發(fā)展中等職業(yè)教育，從硬件設(shè)施上加大投資，把現(xiàn)有的少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校辦出特色，辦成精品 。學(xué)校前期規(guī)劃設(shè)計(jì)已完成報(bào)批手續(xù)，現(xiàn)已開工建設(shè)。二要抓好隊(duì)伍建設(shè)，以 管理隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，引進(jìn)和培養(yǎng)各專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人，計(jì)劃在 3-5 年內(nèi)各專業(yè)都能培養(yǎng)出 2-3 名省市級(jí)專業(yè)帶頭人。三要抓辦學(xué)條件建設(shè)，建造容納 1000 人同時(shí)訓(xùn)練的室內(nèi)訓(xùn)練房；新建和改造教學(xué)及辦公大樓。四要抓好學(xué)生就業(yè)與發(fā)展，在中專三年級(jí)組建就業(yè)班、教培班、影視表 演班，擴(kuò)大升學(xué)班辦學(xué)規(guī)模，提高升學(xué)班教學(xué)質(zhì)量。
（2） 教師培養(yǎng)培訓(xùn)。堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”教師、“五零”教練為目標(biāo)，狠抓教師、教練員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力鍛造一支政治堅(jiān)定、業(yè) 務(wù)精湛、忠誠事業(yè)、 熱愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。制定教師教練員學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，以集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方法，全年集中培訓(xùn)20次， 堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教師、教練員的素質(zhì)水平。注 重教科研工作，完善工作制度，推進(jìn)激情課堂，提高課堂效率， 增強(qiáng)辦學(xué)品位。開展匯報(bào)課、公開課、達(dá)標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課系列活動(dòng)， 打造激情課堂、魅力訓(xùn)練，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的新高度。

 

 
圖20 鵝坡中專全體教職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)
（3） 規(guī)范管理情況。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，管理科學(xué)。校委會(huì)下設(shè)有校務(wù)辦公室、黨務(wù)辦公室、武教處、青少年競賽訓(xùn)練處、 表演藝術(shù)處、升學(xué)處、特訓(xùn)部、對(duì)外聯(lián)絡(luò)處、文化教務(wù)處、文建委、 財(cái)務(wù)采購處、學(xué)生服務(wù)處、資產(chǎn)與維護(hù)處、政教處等處室，制定有較為完備的管理制度。校委會(huì)堅(jiān)持制度管理、科學(xué)管理和精細(xì)化管理，做到了決策民主、運(yùn)行科學(xué)、管理規(guī)范。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈，學(xué)生德育工作扎扎實(shí)實(shí)，后勤服務(wù)及時(shí)周到，安全管理落實(shí)到位，餐飲服務(wù)備受師生稱贊，是登封市民辦學(xué)校食品安全的一面旗幟，被家長譽(yù)為“最具安全感的武校”，被政府命名為“餐飲管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”。

 
圖21 “開學(xué)第一課”主題班會(huì)
（4） 學(xué)校制定“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)方案。深入開展以“創(chuàng)建 文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級(jí)、爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生”為載體
的“兩創(chuàng)兩爭”精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)“文明示范班”活動(dòng)， 注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，以此構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)” 的 “三自” 機(jī)制， 形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、 教練評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校開展“五個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信的 習(xí)慣，尊重別人的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣， 懂得感恩的習(xí)慣。開展“ 三講一樹 ”活動(dòng)，即講紀(jì)律、講文明、 講衛(wèi)生，樹立鵝坡新形象。開展“ 建設(shè)有溫度的學(xué)校，做有愛 心的鵝坡人 ”活動(dòng)，從中涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、 努力學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練的優(yōu)秀師生。開展“六零行動(dòng)”，即零手機(jī)、零煙火、零失盜、零欺凌、零吵鬧、零垃圾，取得了顯著的效果。

 
 


圖22 “五四”歌詠比賽活動(dòng)

 
 
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合各重大節(jié)日，開展各類活動(dòng)，豐富校園生活，營造和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推進(jìn)校園文明建設(shè)。如： 在“五四”青年節(jié)，為傳承“五四”精神，激發(fā)師生愛國愛校、勤 奮向上的積極性，學(xué)校隆重舉行了以“加強(qiáng)愛國主義教育，展示全面小康的風(fēng)采，唱響新時(shí)代鵝坡盛世元年的主旋律”為主題的“五四”歌詠比賽活動(dòng)，活動(dòng)贏得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。在“七一”建黨節(jié)，加強(qiáng)師生愛國主義教育，學(xué)校開展了“慶華誕 我為鵝坡做貢獻(xiàn)”為主題的喜迎建黨 101 周年鵝坡風(fēng)采“七個(gè)一”演講活動(dòng)，活動(dòng)得到登封市教育局的高度認(rèn)可。
（5） 第五十五屆校運(yùn)會(huì)。為了檢閱學(xué)校體育教育、訓(xùn)練成 果、裁判員身體素質(zhì)、綜合技能和競技水平，為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上、奮發(fā)有為、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，學(xué)校組織籌備第55屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。全體運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的體育精神，全體裁判員秉持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、正確的“八字方針”，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)裁判工作。全體工作人員做好保障服務(wù)，相互配合，為比賽創(chuàng)造良好的環(huán)境。

 

 
圖23 第55屆校運(yùn)會(huì)
（6）  經(jīng)費(fèi)投入。在上級(jí)主管部們的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 2022 年學(xué)校斥資99萬元進(jìn)行宿舍改造， 改善了學(xué)生住宿環(huán)境； 為滿足師生用餐問題， 學(xué)校投資  25 萬元， 引進(jìn)饅頭生產(chǎn)線、包子機(jī)；投資 69 萬元對(duì)學(xué)生訓(xùn)練房進(jìn)行改造， 滿足學(xué)校正常的體育訓(xùn)練和比賽， 對(duì)檢驗(yàn)學(xué)生技能水平， 創(chuàng)造了更有利的條件； 后山場  地建設(shè)投資 340 萬元，改善了學(xué)生的訓(xùn)練環(huán)境，使學(xué)生能夠更好的訓(xùn)練。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家對(duì)中職學(xué)校的助學(xué)免費(fèi)政策，2021—2022 學(xué)年我校國家資助 2422 人次，共計(jì) 153.59 萬元。國家免學(xué)費(fèi)資助 2334 人，資助金額 140.04 萬元；國家助學(xué)金資助 88 人，資助金額 8.8 萬元；國家獎(jiǎng)學(xué)金資助 2 人，資助金額 1.2萬元；滋慧計(jì)劃資助 44 人，資助金額 3.55 萬元。
5. 面臨的挑戰(zhàn)
5.1 “雙師”型隊(duì)伍建設(shè)尚需提高
雖然學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但距日新月異化的教育教學(xué)改革的形勢(shì)需求尚有提升的空間，新學(xué)年將在師資隊(duì)伍建設(shè)上下大功夫。提高新教師入職的門坎，招收本科以上學(xué)歷的文化課教師，深入有效的教師培訓(xùn)。從政治、專業(yè)等方面增強(qiáng)教師的立德樹人能力， 加強(qiáng)“雙師”型教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支滿足時(shí)代需要、符合學(xué)校發(fā)展的教師隊(duì)伍。
5.2 武術(shù)專業(yè)教材少，缺乏統(tǒng)一教材
由于武術(shù)專業(yè)的特殊性，專業(yè)課沒有統(tǒng)一教材或校編教材，有 的都是學(xué)校自編講義。建議上級(jí)教育主管組織相關(guān)專家，擬定專業(yè) 課教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，指導(dǎo)專業(yè)課教學(xué)。
5. 3 辦學(xué)條件需要進(jìn)一步提升
隨著生源的不斷擴(kuò)大，擴(kuò)建校區(qū)是學(xué)校發(fā)展的必要工作。按照  辦“ 國內(nèi)武校一流、國際知名學(xué)校 ” 的構(gòu)想，學(xué)校新征 304 畝土地的校區(qū)巳完成前期規(guī)劃設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)規(guī)模為 100 個(gè)教學(xué)班，

5000名在校學(xué)生，按照國家標(biāo)準(zhǔn)將建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、綜合體育樓、圖書館、電教中心等高標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)已開始施工，建成后學(xué)校辦學(xué)條件將有更大的改觀，學(xué)校發(fā)展將進(jìn)入新的時(shí)期，將來登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校將成為智慧型高標(biāo)準(zhǔn)的校園。
 
 
登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校
      2023年1月5日

 
 
表1 中等職業(yè)教育質(zhì)量數(shù)據(jù)表
名稱：登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校
 

序號(hào)	指標(biāo)	單位	2022 年	備注
1	思政課程教師數(shù)	人	5	引用
2	德育工作人員數(shù)	人	26	引用
3	班主任數(shù)	人	31	引用
4	德育活動(dòng)學(xué)生參與數(shù)	人	1375	引用
	其中：國家級(jí)	人	0	引用
	省級(jí)	人	0	引用
	地市級(jí)	人	0	引用
5	體育課專任教師數(shù)	人	68	引用
6	美育課專任教師數(shù)	人	0	引用
7	升學(xué)總?cè)藬?shù)	人	396	引用
	其中：通過貫通培養(yǎng)升學(xué)人數(shù)	人	355	引用
	通過五年一貫制培養(yǎng)升學(xué)人數(shù)	人	0	引用
	通過職教高考升學(xué)人數(shù)	人	355	引用
	升入職業(yè)本科人數(shù)	人	41	引用
	升入普通本科人數(shù)	人	0	引用
	升入?？迫藬?shù)	人	355	引用
8	全日制在校生數(shù)	人	3710	引用
9	專業(yè)數(shù)量	個(gè)	1	引用
10	課程總量	門	1290	引用
11	參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試人數(shù)	人	1238	學(xué)校 填報(bào)
12	學(xué)生體質(zhì)測評(píng)合格率	%	99	學(xué)校 填報(bào)
13	全國職業(yè)院校技能大賽學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)	人	0	引用
14	全國職業(yè)技能大賽學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)	人	0	引用
15	職業(yè)技能等級(jí)證書（含職業(yè)資格證書）獲取人數(shù)	人	1238	引用
16	生均校園用地面積	平方 米	46.07	引用
17	生均校舍建筑面積	平方 米	60.59	引用
18	生均教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值	元	2600	引用

 
 

19	年生均財(cái)政撥款	元	0	引用
20	紙質(zhì)圖書數(shù)	冊(cè)	115010	引用
21	電子圖書資源數(shù)	冊(cè)	0	引用
22	校園網(wǎng)主干最大帶寬	Mbps	1000	引用
23	教職員工額定編制數(shù)	人	196	引用
24	教職員工總數(shù)	人	236	引用
25	專任教師數(shù)	人	196	引用
	其中：專業(yè)教師數(shù)	人	68	引用
26	生師比	：	1：19	引用
27	雙師型教師總數(shù)	人	27	引用
28	高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師占比	%	20	引用
29	碩士研究生及以上學(xué)歷專任教師占比	%	0.78	引用
30	兼職教師總數(shù)	人	0	引用
31	畢業(yè)生總數(shù)	人	1238	引用
32	就業(yè)人數(shù)	人	842	引用
33	畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口就業(yè)（升學(xué)）人數(shù)	人	842	學(xué)校填報(bào)
34	畢業(yè)生服務(wù)三次產(chǎn)業(yè)人數(shù)	人	842	學(xué)校 填報(bào)
	其中：服務(wù)第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)	人	0	學(xué)校填報(bào)
	服務(wù)第二產(chǎn)業(yè)人數(shù)	人	0	學(xué)校填報(bào)
	服務(wù)第三產(chǎn)業(yè)人數(shù)	人	842	學(xué)校 填報(bào)
35	合作企業(yè)接收教師企業(yè)實(shí)踐人數(shù)	人	0	引用
36	合作企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)比例	%	38.29	引用
37	企業(yè)對(duì)學(xué)校捐贈(zèng)設(shè)備總值	萬元	0	引用
38	接收國際學(xué)生人數(shù)	人	0	引用
39	開展分段培養(yǎng)中外合作專業(yè)數(shù)	個(gè)	0	引用
40	開發(fā)并被國 （境）外采用的課程數(shù)	門	0	引用

 
 
表 2 中等職業(yè)教育滿意度調(diào)查表
名稱：登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校

序號(hào)	指標(biāo)	單位	2022年	調(diào)查人次	調(diào)查方式
1	在校生滿意度	%	96	360	調(diào)查問卷
	其中：課堂育人滿意度	%	93	360	調(diào)查問卷
	課外育人滿意度	%	98	360	調(diào)查問卷
	思想政治課教學(xué)滿意度	%	93	360	調(diào)查問卷
	公共基礎(chǔ)課（不含思想政治課 ）教學(xué)滿意度	%	91	360	調(diào)查問卷
	專業(yè)課教學(xué)滿意度	%	93	360	調(diào)查問卷
2	畢業(yè)生滿意度	——	——		——
	其中：應(yīng)屆畢業(yè)生滿意度	%	90	50	回訪調(diào)查
	畢業(yè)三年內(nèi)畢業(yè)生滿意度	%	90	50	回訪調(diào)查
3	教職工滿意度	%	100	196	調(diào)查問卷
4	用人單位滿意度	%	90	50	回訪調(diào)查
5	家長滿意度	%	90	360	調(diào)查問卷